CORRIENTES ECONÓMICAS

     

          LINEA DEL TIEMPO DE LAS CORRIENTES ECONÓMICAS

Memorias, poder y orden social.

                                                    Memorias, poder y orden social



 1. ¿Qué es la memoria? 

RTA:  La memoria es un campo en tensión donde se construyen y refuerzan o retan y transforman jerarquías, desigualdades y exclusiones sociales. También es una esfera donde se tejen legitimidades, amistades y enemistades políticas y sociales.

2. ¿De quien es la memoria?


RTA: La memoria es  las personas que fueron  afectadas por el conflicto armado, no solo lo que vivieron o lo que sufrieron , sino también las personas que les hicieron eso, les dieron sufrimiento dolor, mejor dicho su protagonista en e una película de terror.


3. ¿Qué es la historia? 

RTA: Se puede decir que  es  el suceso que nos cuenta como fue  la situación de la sociedad en el conflicto, problemas o consecuencias. Nos puede dar a conocer  sobre la historia de la sociedad o  de cada persona en general.

4. ¿De quién es la historia?

RTA: Ante todo se refleja en las personas, pero específicamente de las personas que estuvieron en un conflicto o  en el caso hacia la sociedad.

1.2. Polarización social y horizonte ético de la memoria histórica 

    

1. ¿Como afecta el conflicto las memorias? 

RTA: En una sociedad el conflicto y la guerra produce un cierto tipo de orden en el que la polarización se despliegaba no solo en los campos de batalla sino que también  en todos los espacios de la vida en la sociedad.


2. ¿Que historia cuentan los actores armados sobre el conflicto y sobre sus actuaciones?

RTA: Para concluir la  Historia nos cuenta  como fue lo vivido en el conflicto o situaciones hacia los pueblos  y  en pocas palabras nos ocultan un poco sobre  la verdad.

3. ¿Existen diferentes entre los hechos y las historias contadas por los actores armados?

RTA: Puedo decir que Los actores armados buscan instaurar sus versiones del pasado como verdades absolutas y presentar sus intereses particulares como demandas patriarcales o revolucionarias.

Reflexionemos:

1. ¿Por qué se excluyen algunos actores de los relatos de la historia?

RTA: Antes que nada  la guerra fue una situación que afecto el proyecto  democrático. Pero para democratizar las memorias es necesario devolver la mirada y preguntarse de dónde surge la exclusión de ciertos relatos en la historia nacional.

2. ¿Encuentras relaciones entre actores excluidos en la sociedad y grupos sociales con pocas oportunidades?

RTA:  En ocasión el problema fue que  en el campo de las memorias se profundizaba desde las democracias modernas. Aunque hoy asumimos que los gritos de igualdad, libertad y solidaridad fueron los que animaron las revoluciones democráticas.

 3 .¿Qué correspondencia hay entre los actores excluidos y las oportunidades que tienen dichos actores en la sociedad?

RTA: 

ORIGEN DEL DINERO VÍDEO

                                                         

                                        Origen del dinero

                                                 Resumen

El dinero no solo fue un invento fue una revolución,el dinero fue lo que hizo al mundo  moderno.La historia del dinero  representa nuestra historia poco a poco se fue convirtiendo en cultura que hoy en día se conoce cono lenguaje humana. El dinero es una tecnología no una maquina mental que impulsa al mundo.Se origino en kenia  durante 15.000 años a.c. el dinero esta unido a la concentración y  la conservación esta se conoce como  mecanismo, por otra parte el mundo primitivo nos ayudo a intercambiar el  proceso del comercio y la evolución. pasando el tiempo se desarrolla el valor tal como la moneda se conoce antigua mente como Agora Atenas hoy en día se conoce  como el peso monetario. 

 El dinero nos permitió realizar lo que bien conocemos como  la democracia, en cambio la moneda nos ayudo a satisfacer necesidades pero también nos conduce a la   obsesión, la ceda impulso el comercio de la humanidad antigua, esta valía  mas  que el peso en oro, hoy en día comercializamos recursos tales que nos permite hacer tantas cosas. En   el año de 1794 en cabo suda frica durante el siglo XVII se empezó a realizar exportaciones comerciales  con los esclavos  africanos  esto se conocía como el comercio triangular  quiere dar a entender que los barcos viajaban  desde Europa hacia África.En el continente de  Europa se realizo la   a explotación de  las armas que estos se trasladaban hacia África para así ser intercambiados.Durante la esclavitud la moneda fue la que constituyo a los EE.UU y también en  lugares  de  centro América.La moneda se  distinga como riqueza ya que la sal se  creía una joya y los dientes de ballena diamantes, al pasar el tiempo el comercial triangular  cambio totalmente al mundo ya que al tener prisioneros o bien llamado así esclavos  se daban cuenta de que eran libres, pero hoy en día es ilegal aunque en varias partes del mundo en la cual se desarrolla los conflictos son obligadas las personas a trabajar. En un momento se origino la oportunidad de ser ricos o quedar en bancarrota , el dinero es lo que nos hace tener mas poder a los humanos. la historia de la moneda es mucho mas potente que la del oro.La primera moneda era tanto como nos complaciera que hasta al parecer lo veíamos como  grande diamantes que al parecer eran  joyas preciosas, antes de que apareciera la moneda el dinero se creía alimentos y productos para nosotros. Se podía decir que se usaba para hacer el bien o el mal, el dinero es el deseo humano pero cada momento pasa entre millones y millones de personas. kun lai kan fue la primera persona la que hizo que el dinero llegara a tener fama en el mundo,utilizo el invento de la moneda en papel, al parecer este se veía como gran oro, la moneda  estadounidense es la que mas se falsifica en el mundo porque en países occidentales el papel es utilizado para cambiar formas y dimensiones de la moneda.También el dinero no es solamente es un símbolo si no la obra que transmite la riqueza y el poder en su historia.lo que busca es  enloquecer a las personas para que estas se suman al poder y así dirigir lo que se les antoja o complazca.