INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA POLÍTICA ACTIVIDAD 1

 


                                        INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA POLÍTICA




1 ¿Qué es Economía y qué estudia?

RTA: La economía es la ciencia social que estudia los procesos de producción, distribución,comercialización y consumo de bienes y servicios.Los economistas estudian como alcanzan en este campo sus objetivos los individuos,los distintos colectivos, las empresas de negocio y los gobiernos. 

2. ¿Cuál es el papel actual de la economía?

RTA: En la actualidad se conoce como política economía la administración de los bienes del estado. Hoy en día  la economía consiste en satisfacer las necesidades individuales o colectivas 

que se tiene por hecho de existir (comer,dormir) aunque hay muchos tipos de necesidades (materiales,físicas,culturales etc.) 

3.¿Por qué es importante el estudio de la economía desde la etapa escolar?

RTA: La economía en la parte escolar es importante ya que nos permite  conocer mas sobre  la forma contable y así  poder manejar los ingresos, bienes y servicios.

4. ¿Cuál de las tres visiones que sobre economía presenta el documento, consideran la más acertada para el momento en que vivimos y por qué?

RTA: la que considero que es apta es la del  británico John Maynard Keynes. Ya que con sus conclusiones sobre las fases de expansión y depresión económica se centran en la demanda total, o agregada, de bienes y servicios por parte de consumidores, inversores y gobiernos.

5.  Elabora un cuadro comparativo en el que establezcan similitudes y diferencias entre: Micro economía y macro economía. Economía positiva y economía normativa.

6. ¿Qué es un modelo económico?

RTA: Un modelo económico  es un conjunto de formulas o ideas que intenta justificar un movimiento económico.


7. explique mediante un caso concreto( ejemplo),las tres frases del proceso metodológico de la ciencia económica.

RTA: 



8. den ejemplos de materias primas, trabajo y capital.


RTA:  ejem: MATERIAS PRIMAS:  oro,petroleo, barro,acero. 

         ejem:   TRABAJO:   producción, bienes o servicios.

         ejem: CAPITAL:    televisor,agua 


9. enumere y ejemplifique cada uno de los tipos de bienes económicos expuestos en el documento.  

RTA:

 1.materias primas ejem: bienes del consumo y  capital.

 2.destinado a satisfacer una necesidad ejem: televisor o una botella.

 3.producción por las empresas ejem: las maquinas. 

 4.capital ejem: coches o autos.

 5. intermedios ejem: producción por empresas.

 6.finales o intermedios ejem:  rueda  del coche  seria ( inmediato) o si la compramos seria (  finales).

 7. públicos ejem:  no se excluye a un consumidor.

 8. privado ejem: los derechos de propiedad están bien definidos ya que pertenecen a personas concretas y están controlados éstas.  

PROPUESTAS ECONÓMICAS DE LOS CANDIDATOS A LA PRESIDENCIA 2018

propuestas  de los candidatos a la

presidencia  

LA VIOLENCIA EN COLOMBIA

https://rogercamilolopez.blogspot.com/2018/03/la-violencia-en-colombia_46.html  https://drive.google.com/file/d/1NBNeskcuVzodyidwLr2vQsOWrUmvvuKk/view?usp=shttps://drive.google.com/file/d/1NBNeskcuVzodyidwLr2vQsOWrUmvvuKk/view?usp=sharingharing

Proyecto De Reconstrucción De Nuestra Memoria Historica

                                   RECONSTRUCCIÓN DE NUESTRA MEMORIA HISTÓRICA 

                                                    

"EL QUE NO CONOCE SU HISTORIA ESTA CONDENADO A REPETIRLA"

a. Contribuir a la comprensión del papel de la memoria en procesos de recuperación histórica, verdad y reparación.

b. Visibilizar y reconocer las diversas voces y las memorias plurales de los participantes, sus logros, iniciativas, dificultades, e ideas sobre el futuro. 

c. Reconstruir los eventos significativos y experiencias de los participantes durante y después de los sucesos violentos ocurridos en nuestro país 

d. Facilitar la identificación y análisis de los cambios en la vida de los participantes y en sus relaciones a partir de los sucesos de 

e. Explorar cómo los participantes se ven frente al futuro y cómo consideran que sus memorias y voces deben ser incluidas en el registro de la memoria histórica. 

Los acuerdos básicos:Completa los siguientes acuerdos básicos 

1. ¿Qué necesitas para tener un ambiente de confianza, apoyo y tranquilidad en el cual puedas compartir tus experiencias, memorias e ideas? ¿Qué esperas de otros o de otras participantes y docentes para lograrlo?

RTA: Para poder cumplir este método se necesita tener responsabilidad y confianza en si mismo.Lo que espero de los demás es el respeto mutuo para así obtener un ambiente sano  y armónico.     

2.Como personas y como grupo ¿qué apoyos emocionales y acciones de solidaridad esperan del o la responsable de los facilitadoras y facilitadores y de los demás participantes? 

RTA: Como persona y como grupo lo emocional que se debe tener en cuenta es lo siguiente:respeto,solidaridad, honestidad,confianza etc una de las acciones seria tener una actitud, compromiso, responsabilidad y entre otro.

Las funciones y usos de la memoria histórica:

En esta actividad nos preguntamos 

• ¿Para qué nos sirve la memoria como personas y comunidades?

RTA: La memoria se describe como una capacidad que tiene el ser humano para retener, recordar, mediante una asociación de ideas y conceptos, se puede decir que toda persona utiliza dos clases de pensamiento uno a corto plazo que se encarga de identificar información muy pequeñas  y a largo plazo que se enfoca en manejar una buena estructura concreta como puede ser: metas,sueño etc.    

• ¿Por qué es importante y necesario recordar y olvidar?

RTA: Es importante recordar aquellos momentos felices que he vivido y compartido con mi familia, esto me ayuda a tener una mejor autoestima y así cumplir con mis metas propuestas.Por otro lado debo  olvidar los malos momentos que he tenido porque no me deja enfocar en mis proyectos y no conduce a nada bueno.

• ¿Para qué nos proponemos reconstruir la memoria histórica desde las voces de las víctimas y las regiones?

RTA: Para recordar y no olvidar a nuestros semejantes que han perdido sus hogares a su familia y han quedado en la calle por todo esto debemos rechazar la violencia.

BIENVENIDOS A GRADO DECIMO

                                            


                                                                MI BIOGRAFÍA 

                                                                    

Mi nombre Roger camilo Lopez torres tengo 14 años, estuve en en el mejor colegio el cual cumplía con una función era cambiar a los estudiantes a unas mejores personas para el futuro esta tenia unos valores por cumplir este es  COLSUBSIDIO SAN VICENTE IED pero sucedió una terrible tragedia el colegio dejo de funcionar cambiaron la administración y ahora es un colegio llamado  FE Y ALEGRÍA SAN VICENTE IED .

Puedo decir que cumplo con unas características las cuales son: rendimiento académico,valores, etc. Mi meta es estudiar medicina en la mejor universidad de Colombia, pudiendo conocer vario países o ciudades como ,MÉXICO,PARÍS, NUEVA YORK, EE.UU etc me reconozco como una buena persona capaz de cumplir con estas metas y dejar mis debilidades atrás y seguir hacia mi futuro.